به نقل از «مهر»

طرح ملی هوای مادری؛ فرصتی برای ارائه تجربیات موفق در نظام تربیتی

تاریخ انتشار: ۱۳ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۴۳۸۰۰۷

به گزارش خبرنگار مهر، از چند سال قبل که مسئولیت اداره مهدهای کودک و کودکستان‌ها از سازمان بهزیستی به نهاد جدیدالتاسیس سازمان ملی تعلیم و تربیت سپرده شد؛ مشخص بود که امر تعلیم و تربیت در تلاش است تا ذیل سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تغییرات مهمی در تربیت کودکان زیر ۷ سال ایفا کند.

در این راستا سازمان ملی تعلیم و تربیت تنها به کودکان حاضر در کودکستان‌ها توجه نمی‌کند و قرار است برنامه‌های تحولی خود در امر تربیت را به خانواده‌ها هم بکشاند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

مجتبی همتی فر رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک مهر سال جاری در یک نشست خبری با بیان اینکه هفت میلیون و سیصد هزار کودک داریم که فعلاً به همه آنان دسترسی نداریم؛ گفت: کودکانی که به شکل نظام مند در مهدهای کودک هستند حدود نهصد هزار نفر است که به نسبت کل کودکان زیر هفت سال بسیار ناچیز است. تا سال ۱۴۰۷ فرصت داریم تمام این جامعه حدود چهار میلیون نفری را پوشش دهیم.

بر اساس یک اصل در سازمان تعلیم و تربیت کودک، مهم‌ترین حق کودک در دوره سنی زیر ۷ سال، حق داشتن تفریح، بازی، شادی و کارهای فرهنگی و هنری است. کودک باید ارزش‌های خوب و پندارها و رفتارهای خوب را از طریق تفریح و آموزش یاد بگیرد.

این حقوق همان چیزی است که سازمان ملی تعلیم و تربیت به دنبال است و بر اساس همان ارزش‌ها، پندارها و رفتارهای خوبی که مد نظرش است؛ به دنبال طراحی دوره‌ها و برنامه‌های تبلیغی و ترویجی است که نه تنها در کودکستان‌ها که در خانواده‌ها هم اجرایی شود.

یکی از این طرح‌های تبلیغی طرح ملی هوای مادری است؛ طرحی برای حمایت از مادران و کودکان در هر یک از محلات

محل آغاز این طرح ملی، مشهد معرفی شده است و نظام تعلیم و تربیت در این طرح تلاش می‌کند با حمایت از تشکل‌های فعال در عرصه مادران و کودکان، اعتبارات خوبی را برای مجموعه‌های مادر و کودک دریافت کند.

هم افزایی توانمندی مجموعه‌های تربیتی در طرح ملی هوای مادری

حسین علیزاده دبیر اولین رویداد ملی هم افزایی فعالان شاخص مادر و کودک با این توصیف که طرح اولیه این دبیرخانه با هدف هم‌افزایی، ارتقا، حمایت و توسعه فعالیت‌های گروه‌های مادر و کودک و همچنین ایجاد جریان گفتمانی مادر و کودک در سراسر کشور شکل گرفته است، گفت: اولین رویداد ملی هم افزایی فعالان حوزه مادر و کودک با نام "هوای مادری" با محوریت ۳ اصل مهم شامل حمایت از توسعه مجموعه‌های مادر و کودک - ارتقا الگوی عملیاتی رشد مادر و کودک - تجربه‌های موفق کنشگری مادران در محله است.

علیزاده با اشاره به اینکه این رویداد با حمایت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، دفتر امور بانوان وزارت کشور و همکاری آستان قدس رضوی در روزهای ۲۰ و ۲۱ دی ماه سال جاری در مشهد مقدس برگزار خواهدشد؛ گفت: مدعوین رویداد ذکرشده ۳۰ هسته برگزیده از میان فعالان شاخص مادر و کودک هستند.

وی همچنین به ۱۴ هیأت کودکانه هم اشاره کرد که در اولین فراخوان هیأت و کودک برگزیده شده‌اند و در این رویداد به ارائه تجربیات خود می‌پردازند.

تجربیات موفق مادران در تربیت کودک مورد حمایت راهبرهای تخصصی قرار می‌گیرند و تکثیر خواهند شد

علیزاده بیان داشت: هم افزایی تخصصی فعالان شاخص، تجربه نوردی و بیان تجربیات موفق مادرانه در محلات و تکمیل بوم چالش‌ها و اقدامات اختصاصی هر مجموعه با کمک راهبرهای تخصصی از جمله برنامه‌های این رویداد ملی است.

وی افزود: غالب حمایت‌های صورت‌گرفته در کشور به فعالیت‌های دانشجویی و دانش آموزی اختصاص داشته و کمتر فرصتی برای رشد مادر به عنوان محور نهاد خانواده و پرورش‌دهنده نسل‌های آینده فراهم شده است. در طرح ملی هوای مادری به دنبال گروه‌هایی هستیم که با تاکید بر حال خوب مادر به عنوان محور خانواده، برای بسترهای رشد و ارتقای توأمان مادر و کودک برنامه‌ریزی کرده باشند. روح حاکم بر این فعالیت‌ها تکریم نقش مادری، تسهیل‌گری در امر فرزندپروری، تقویت هم‌افزایی محلی مادران و ایجاد شبکه مواسات و تخصصی مادری است.

در طرح ملی هوای مادری به دنبال گروه‌هایی هستیم که با تاکید بر حال خوب مادر به عنوان محور خانواده، برای بسترهای رشد و ارتقای توأمان مادر و کودک برنامه‌ریزی کرده باشند.

دبیر طرح ملی هوای مادری افزود: آموزش‌های تخصصی مربوط به رشد کودکان زیر هفت سال، راهبری الگوهای عملیاتی جهت تنوع بخشی به رشد فردی و اجتماعی مادران به عنوان محور خانواده و تسهیل گری زیرساخت‌های لازم جهت تداوم و تعمیق از جمله مکان و مجوز برای این گروه‌ها از ظرفیت‌هایی است که با حمایت سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک برای این طرح محقق شده است.

نحوه شرکت در طرح ملی هوای مادری

علاقه مندان جهت ارتباط با دبیرخانه می‌توانند با ثبت گروه‌های فعال در سایت هوای مادری (که در پوستر فوق ذکر شده است) پس از بررسی در شورای دبیرخانه از مزایای این طرح بهرمند شوند.

می‌توان امیدوار بود با توجه به تعدد و تنوع طرح‌های ارسالی به دبیرخانه هوای مادری، در آینده نزدیک شاهد بالندگی، ارتقا و دسترسی عمومی مادران و کودکان به این خدمات ارزنده خواهیم بود اما این مساله نیازمند توجه جدی به دریافت طرح‌های مختلف و بهره مندی از روش‌ها و سلیقه‌های گوناگون در تربیت کودک است.

اگر چه طرح ملی هوای مادری به تازگی اجرایی شده و هنوز خیلی زود است تا اثرات آن را به صورت مشهود ببینیم؛ با این حال این سوال مهم همچنان مطرح است که خانواده‌ها تا چه میزان از این طرح آگاه می‌شوند و چقدر از تجربیات موفق مادران در تربیت کودک استفاده خواهند کرد.

طبیعی است که اگر خانواده‌ها برگزاری یک رویداد ملی موفق را در زمینه تعلیم و تربیت کودک ببینند علاوه بر استفاده از تجربیات موفق ارائه شده در این دوره، حتماً در دوره‌های بعدی نیز خود حضور خواهند یافت.

به طور کلی می‌توان گفت سازمان ملی تعلیم و تربیت برای اولین بار اقدام به معرفی تجربیات موفق تربیتی درون خانواده کرده و با این طرح ملی، کمی از فضای کودکستان‌ها جدا شده است و به دنبال ترویج شیوه‌های موفق تربیتی با محوریت محله است.

کد خبر 5983529 علی قدمی

منبع: مهر

کلیدواژه: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک کودکستان قوه قضاییه خبرگزاری مهر آلودگی هوا زنان تهران سازمان هواشناسی سازمان محیط زیست فراجا هلال احمر جمهوری اسلامی ایران خانواده شهر تهران قاسم سلیمانی سردار قاسم رضایی وضعیت جوی کشور سازمان ملی تعلیم و تربیت تعلیم و تربیت کودک عنوان محور تربیت کودک تجربیات موفق کودکستان ها مادر و کودک رویداد ملی خانواده ها هم افزایی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۴۳۸۰۰۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

کیفیت بخشی مدارس مهم‌تر از توسعه کمی آن‌ است

ایسنا/سیستان و بلوچستان نماینده ولی‌فقیه در سیستان و بلوچستان گفت: دستگاه آموزش و پرورش احیا کننده نسل جدید ما می‌باشد و کاری که خیرین در حوزه تعلیم و تربیت انجام می‌دهند از جهات مختلف ارزشمند است.

آیت‌الله مصطفی محامی شامگاه جمعه در همایش استانی خیرین مدرسه یار ضمن قدردانی از حضور و مشارکت خیرین در برنامه‌ها و فعالیت‌های دستگاه تعلیم و تربیت اظهار کرد: خداوند متعال در قرآن کریم بیان داشته: "وَمَنْ أَحْیَاهَا فَکَأَنَّمَا أَحْیَا النَّاسَ جَمِیعًا" زنده کردن یک انسان همانند حیات بخشیدن به کل جامعه و زنده کردن همه انسان‌هاست و در مقابل آن عنوان می‌کند:" مَنْ قَتَلَ نَفْسًا بِغَیْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِی الْأَرْضِ فَکَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِیعًا" اگر یک نفر را از بین ببرد مانند این است که همه مردم را از بین ببرد.

امام جمعه زاهدان افزود: در تفسیر این آیه شریفه، بزرگان نظرات مختلفی را عنوان کرده‌اند از اینکه یک تشبیه برای بیان عظمت کار بوده و یا با این تعبیر که یک فرد می‌تواند مبدا تولید نسل باشد و لذا احیای یک نفر احیای یک نسل است.

آیت‌الله محامی بیان کرد: در ادبیات قرآنی حیات منحصر به این حیات مادی نیست بلکه عقل، اندیشه و علم اوست و بر این اساس دستگاه آموزش و پرورش و تعلیم و تربیت دستگاه احیا کننده نسل جدید ما می‌باشد لذا کاری که شما در آموزش و پرورش انجام می‌دهید از جهات مختلف ضریب می‌خورد.

وی ادامه داد: بر اساس همین نگاه انجام کار خیر در حوزه آموزش و پرورش نیز دارای ارزش افزوده است به خصوص که این کار در یک استان پهناور همچون سیستان و بلوچستان صورت می‌گیرد چرا که سیستان و بلوچستان دارای ظرفیت‌ها و توانمندی‌های زیادی است و یکی از این ظرفیت‌ها وجود نیروهای با استعداد است که متاسفانه به درستی شکوفا نشده و مورد استفاده قرار نگرفته و نیازمند توجه ویژه‌ است.

 امام جمعه زاهدان تصریح کرد: خیرین باید قدر خود را بدانند و خداوند متعال را برای این نعمت، موهبت و لطفی که شامل حالشان کرده شکرگزاری کنند.

 نماینده ولی فقیه در سیستان و بلوچستان خاطرنشان کرد: این احیا دارای فرایندی است که بخشی در تامین امکانات و سخت‌ افزار و بخشی در تهیه نرم افزار از جمله برنامه، معلم و اساتید است و این دو مجموعه باید با هم هماهنگ و در یک راستا حرکت کنند.

وی عنوان کرد: مهم‌تر از توسعه کمی مدارس کیفیت بخشی به آن‌هاست و در این جهت نیازمند استفاده از نیروهای توانمند و با تجربه هستیم که از جمله کمبودهای ماست و باید در جهت آموزش نیروها برنامه‌ریزی صورت گیرد و باید دقت کنید که مدارس پس از ساخت رها نشوند و در گام بعد باید تلاش کنید تا کیفیت خدمات در مدارس ارتقا پیدا کند.

آیت‌الله محامی بیان کرد: سیستان و بلوچستان یک استان پهناور است و بسیاری از روستاها پراکنده هستند و طبعأ ساخت مدارس در همه این نقاط امکان پذیر نیست و باید در نقاطی با تمرکز جمعیت ساخت مدارس شبانه‌روزی را دنبال کنیم که در این صورت با توجه به حضور دانش آموزان در مدارس فرصت تعلیم و تربیت بیشتر به صورت شبانه روزی وجود دارد.

وی عنوان کرد: دل کودکان مانند یک کاغذ سفید است و موقعیت شکل گیری شخصیت عقلانی، علمی، فرهنگی، اخلاقی و... در همین دوران کودکی است و اگر در این ایام کار به خوبی صورت گیرد این دانش آموز در آینده پا به هر عرصه‌ای که بگذارد راه درست را خواهد رفت و در غیر این صورت چندان فرد موثری نخواهد بود.

انتهای پیام